巡課，讓課堂更高效丨南昌育山高級(jí)中學(xué)

嚴(yán)師出高徒

學(xué)生眼中的課堂管理

“我特別喜歡上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師知識(shí)淵博，關(guān)愛(ài)學(xué)生，課堂管理認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們學(xué)生要求可嚴(yán)啦?！备咭唬?）班的一名女生說(shuō)道。

“我們的化學(xué)老師總是上課鈴響之前就站在教室門口了，上她的課是可不敢馬虎的。”班上的另外一名男生也附和著說(shuō)。“我們各學(xué)科的老師都特別注意學(xué)生課堂管理和學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，“上課是不會(huì)走神的，也不敢走神?！?/p>

學(xué)生們爭(zhēng)相介紹課堂情況，臉上洋溢著對(duì)課堂秩序的認(rèn)可。

雙線巡查

課堂的“守護(hù)者”

（政教處老師在督查學(xué)生早讀情況）

為加強(qiáng)班級(jí)課堂管理，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果，學(xué)校政教處按照學(xué)校的工作安排，堅(jiān)持做到每天對(duì)每一個(gè)班級(jí)學(xué)生上課狀態(tài)進(jìn)行全面監(jiān)督檢查。

（年級(jí)組老師在巡查班級(jí)上課情況）

主要查看教師教學(xué)組織情況、課堂管理和學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，無(wú)論是學(xué)生打瞌睡、注意力不集中，還是交頭接耳，都會(huì)被記錄下來(lái)，并與教師進(jìn)行反饋交流。監(jiān)督方式包括政教處巡查和年級(jí)組雙項(xiàng)督查，確保課堂管理無(wú)死角。

管理有方

學(xué)生更專注，課堂更高效

“課堂管理直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，教師的關(guān)注讓學(xué)生感受到被重視，學(xué)習(xí)動(dòng)力自然更強(qiáng)。”高一年級(jí)主任兼高一（1）班班主任雷亞慶老師這樣評(píng)價(jià)道。

政教處黃占魁副主任表示：“通過(guò)監(jiān)督，教師的課堂管理意識(shí)顯著增強(qiáng)，學(xué)生違規(guī)現(xiàn)象大幅減少，課堂氛圍更加活躍，學(xué)習(xí)效率明顯提升?！?/p>

巡查，是學(xué)校政教處的主要工作內(nèi)容之一。通過(guò)監(jiān)督巡查有效地強(qiáng)化了教師管理課堂的意識(shí)，使得教師更為關(guān)注學(xué)生是否參與到課堂教學(xué)的過(guò)程中以及學(xué)習(xí)效果，課堂學(xué)習(xí)效率大為提高，課堂也活了起來(lái)。

供稿：華麗梅

供圖：華麗梅

編輯：吳麗冰

一審：沈擎

二審：胡賢民

三審：李南山